J. Martin Ramirez
 

Research


Present research field


His main scientífic field of interest, since more than forty years ago, has been the research on aggression, from an interdisciplinary prospective. He focuses on its regulating mechanisms, its motivations, and related psychobiological processes (impulsibility, assertivity, dominance, fear…), from an integrative and functional prospective. He has studied it in very different animal species, from birds to primates, and, within the human species, in quite different cultures (Europe, Asia -China, Iran, Japan-, Africa, and America -Uruguay and Canada).


He is specially interested in analysing the eventual differences of development and sex dimorphism in standard special populations (penitenciary and psychiatric subjects), and its main biological and sociocultural determinant factors, in order to clarify to which extent the different types of aggression are fruit of universal psychobiological laws, product of the personal predisposition of each individual, or of the action of the specific cultural or experiential contexts printing on the brain plasticity of each one.



Research grants


1.  Fundación Alexander von Humboldt: Agresión y sistema límbico en palomas

(1976-1978)

2. Comité Conjunto Hispano-Norteamericano: Estudio de las variables de conducta y componentes tardíos de los potenciales corticales evocados en animales con lesiones en sistema límbico (1978-1980)

3. Fondo de Investigación de la Seguridad Social: Constelaciones neuronales y conducta agresiva límbico (1980-1983)

4. Ministerio Educación y Ciencia: Estudio bioetológico de la agresividad infantil en poblaciones mexicanas y españolas ) (1983)

5. C.S.I.C. y Academia de Ciencias de Polonia: Psicobiología de la agresividad en gatos (1984)

6. Acciones Integradas Hispano-Británicas: Relación entre agresión e hipoglucemia

(1984 y 1985)

7. Junta de Andalucía y Universidad de Sidney:Agresión desencadenada por estimulación química de la SGC (1988)

8. Junta de Andalucía: Agresión y sistema límbico (1989-1990)

9. Acciones Integradas Hispano-Francesas:Intervención de la SGC y el septum en la conducta defensiva (1001-1992)

10. Ministerio Educación y Ciencia (DGCYT): Septum y agresión (1990)

11. Universidad Complutense de Madrid: Actitudes justificativas ante la agresión interpersonal: (1992-1003)

12. Ministerio Educación y Ciencia (DGCYT): Actitudes justificativas ante la agresión (1994-1997)

13. Ministerio Educación y Ciencia (DGCYT): Actitudes ante la agresión interpersonal en tribus del Sur de Africa (1996)

14. Ministerio Educación y Ciencia (DGCYT): Justificación y prevención de los comportamientos agresivo y antisocial, con especial atención a las diferencias sexuales y culturales (1998-2000)

  1. 15.Ministerio Ciencia y Tecnología: Estudio diferencial de algunos atributos psicológicos relacionados con la    

    agresión en jóvenes y adolescedntes de diversas culturas (2001-2003)

  1. 16.Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. (Instituto de la Mujer) Violencia de género: factores

    psicosociales, comunes y específicos de cada sexo, relevantes en la violencia en preadolescentes y 

    adolescentes  (2002-2005)

17. Ministerio Educación y Ciencia: Cerebro y Agresión  (2005-2006)

  1. 18.Universidad Complutense de Madrid: Estudio de la violencia en las relaciones de pareja entre adultos: 

    Análisis descriptivo y epidemiologico en población general (2006-2007)

  1. 19.UCM-Santander: valoración de un modelo dicotómico de agresión en diversas poblaciones normales y

    especiales mediante auto-informes (2006-2007)

20. Ministerio Educación y Ciencia: procesos cognitivos y emocionales implicados en la agresión (2007-2010)

21. Ministerio Educación y Ciencia: Interdisciplinry analyses of aggression and terrorism (2007-2008):

22. UCM-Santander: Instrument for measurement of Readiness to Aggression (2009-2010)

  1. 23.Fundación Alexander von Humboldt: Justification of Aggression: a cross-cultural approach,

    Frei Universität Berlin (2010, 2011, 2014).

24. UCM: Beca Del Amo, Aggression and Political Violence, Stanford University (2010-2011).

25.  UCM-Santander: Readiness to Aggression (2011)

  1. 26. Polish National Center for Sciences: Sociocultural and intrafamily socialization factors as a predictors of

     patterns of readiness for aggression in adolescency (Cross-national, comparative study)  (2011-2014)




Foreign research groups with which Dr. Martin Ramires has collaborated


  1. Japan: University of Hiroshima (Y. Habu) & Kwansei (T. Fujihara)

  2. South Africa: University of Stellenbosch (W.H. Theron y D.D. Matthee) & Rhodes (D.W. Painter)

  3. Iran: University ofIm’an Saqued (Z. Musazahdeh)

  4. UK: Acción Integrada with Swansea University College (Paul F.Brain),Cambridge (Robert A. Hinde) & Central Lancashire (John Archer)

  5. Poland: Polish Academy of Sciences & Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej (Adam Fraçzek)

  6. Canada: Universitè Laval Québec (Michel Cabanac)

  7. France: Acciones Integradas with the Université Estrasburgo (Antoine Depaulis), Université Paris-5 René Descartes (Farzaneh Pahlavan)

  8. USA: University of Stanford (Karl Pribram and Abraham Sofaer)  and Harvard (Steve Muller)

  9. China: City University of Hong Kong (Annis Fung Lai-chu)

  10. Germany: Freie Universität Berlin, Angewandte Entwicklungspsychologie (Herbert Scheithauer)

  11. European Commission: independent expert to advise on or assist in connection with Horizon 2020



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